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그러게 말이에요.
학교에서 보면 우리나라 역사를 우습게 생각하는 애들 많던데...
그런 애들이 소설에 나온 한글은 파스타문자의 아류라는 말을 곧이곧대로 믿을 거란 생각을 하면...눈물이..

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훗..솔직히 2장정도에 지나지않는 부분에서 천룡전기에 대한 호감이 사라지고 오히려 악감을 가지게 되었습니다.
어떤분이 전후 문맥을 보면 한글을 폄하하기위한게 아니고 주인공의 문화충격을 나타내기위한 장면이라고 하는데
아무리 전후문맥을 살펴봐도 굳이 필요한 장면이라고 생각이 안되더군요..

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12897번 글에 밑부분 댓글에 문제의 그부분을 어떤 분이 타이핑 해놨던데 .. 궁금한 분은 가서 보시길..

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한글을 폄하한것에 대해선 별로..

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문피아님
2장 정도에 호감이 사라지고 악감이 생긴다니 참 할말이 없네요.
무슨 떼쟁이도 아니고, 5권씩 되는 내용중 고작 몇줄 때문에 악감까지 생긴다니, 그 글을 쓰기위한 작가의 숱한 노력과 장점들이 한꺼번에 쓰레기로 부정되는 것 같아 독자인 저까지 기분이 나빠집니다.
그 부분에 대한 언급으로 충분할 것을...

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한글창제에 대한 당시 집현전 학자의 상소문~~~~~~~
(현대의 잣대로 평가하지 않는다면...)
감히 말씀드리고자 합니다.
우선 우리는 예부터 대국 중화의 제도를 본받아 실행해왔습니다.
그런데 그와 아무 관련 없는 새 글자를 만든 것은 학문에도 정치에도 아무 유익함이 없는 줄로 압니다.
더구나 글자제정은 의견을 두루 청취하면서 시간을 두고 논해야 하는데 너무 성급하게 발표했습니다.
혹시라도 중국측에서 시비를 걸어올까 두렵습니다.
여진,몽고,일본 등 주변국들이 제 글자를 가졌다 하나 그들은 모두 오랑캐족입니다.
우리가 중화의 은혜를 버리고 스스로 오랑캐족에 합류 할 수는 없는 일 아닙니까
그리고 이미 우리는 이두라는 문자를 가지고 있습니다.
이두는 반드시 한자를 익혀야 쓸 수 있기에 오히려 학문에 도움이 됩니다.
만약 관리들이 쉽게 언문만 익히게 된다면 결국에는 한자를 아는 이가 없어질 것입니다.
지금 할 일이 태산 같이 많은데 어찌하여 급하지도 않은 언문익히기 부담을 주시는지 이해할 수 없습니다.
언문이 비록 유익하다 해도 한낱 기예에 불과합니다.
학업에 정진하고 정신을 연마해야 할 어린 왕자들과 유생들이 기예익히기에 시간을 허비한다면
이는 크나큰 국가적 손실입니다.
감히 고하오니 부디 헤아려주시옵소서. (최만리)

... 크게 당황한 세종은 최만리를 옥에 가두었으나 신하를 사랑하는 마음으로 곧 풀어주었다.

어이없죠.ㅡ.ㅡ;;

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