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교수님이 왜 그러신데요

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그말즉슨....

공물을 바쳐라~

공물을 바쳐라~

근데 혹시 교수님이 남자고

상위 40%가 여자고 그러진 않나요?

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와 절대 평가가 아직도 존재 하네요..
절대 평가의 좋은점은 교수나 평가진에게 잘보이면 정말..
학점하는 최적으로 나온다는거. 단 깐깐한 교수진 만나면 나락이라는거;

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저떄는 절대 평가.. 씨부럴.. 랩실 애들과 그 애들과 친한 몇몇 부류들은 무조건 a+이였죠.
네 맞습니다, 시험 문제 유출이죠 제길슨.
더럽게 어렵고 열라게 공부해도 정말 열심히 한넘이 잘나와야 70이였는데. 미친 랩실애들은.. 무슨.. ㅋ 그떄 생각하니 열받아서 막쓰게되네 ㅋ

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이곳에 글을 쓸정도라면 자신의 노력에 문제가 있는것 아닐까.

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그게 대리가 아닌 자신이 그정도로 수업들었으면 나오기 힘든 잠수인데요

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저희도 실습과목있는데
교수가 c+때리고 잠수탔네요..
물논 실습과제는 완벽하 다 완성됬는데..............
................ㅠㅠ

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조금 자극적인 제목이나 내용은 알아서 다듬어주시길 바랄게요 :)

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40명이 F? =ㅅ=
교수가 정신줄을 놓은게 아닌가 싶기도 한데...
절대평가니 어쩌니 해도 학교에서 정해둔 가이드라인이 있지 않나요;;
전공에서 40명이나 F가 나오면 교수에게도 부담이 굉장할텐데..

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특정문제는 매년 항상 같은 걸로 내는 교수님도 있음. 솔직히 수업들으면서 느끼는건데 공부를 아주 잘하는게 아닌이상 학점은 복불복입니다.

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대학은 족보의 힘도 크죠^^:

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뭐 저때는 상대평가였는데 뭔가 좀 안좋았죠...
똑같이 시험보고 같은 점수를 받아도(공대여서 문제와 답이 확실함)
어떻게든 차이를 두기위해 레포트와 쪽지시험이 남발되더군요.
나중에는 레포트의 성의(얼마만큼 깨끘하게 작성했나등등)를 차등을 두기까지 했으니 할말 다했죠(이 교수는 항상 자필레포트만 인정했음)
그러다 보니 얼굴도장을 찍은 녀석이 유리하기까지한 사태가 발생하고.
연구실 경쟁률도 덩달아 상승하고(일단 연구실은 점수 먹고 들어간다고 보면 됨...)...참 힘들더군요....

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거기다 그렇게 놓친 학점보충을 위해 재수강을 했습니다. 그러면 아무래도 3,4학년이 유리할수 밖에 없잖아요?(제가 1학년땐 3,4학년이 무조건 A+,A-,A0 가져가서 아무리 해도 B+이었음...)그러다 보니 1,2학년들이 불평을 재기해서 3,4학년들과 50%씩 학점을 나누기까지 했죠(한마디로 따로 경쟁하는데 A를 20%만 준다면 그중에서 반만 3,4학년들이 받을 수 있는 개같은 상황...,), 그러다보니 우린 우리끼리만 경쟁해야하니 학점이 또 지랄...

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