우리 모두 웃어봐요! 우리들의 이야기로.
2.95가 나왔습니다.
속으로 2등급 안에 들었다고 좋아했는데 아버지가 그정도 성적으로는 좋은 대학 못 간다고 꾸지람을 하시더군요.
예, 압니다. 세상이 그리 만만치 않다는거.
하지만 그렇다고 소설 연재를 포기하고 싶지는 않아요.
연재 포기하고 공부를 해야 할까요.
하루에 연재에 쓰는 시간은 한두시간 정도 됩니다.
제가 딴짓하는 시간만 없애도 충분할 것 같은데...
완결이라도 한 번 지어보고 싶은데 여러분의 생각은 어떤가요?
인생 선배님들의 이야기를 듣고 싶습니다.
저는 그다지... 2.9등급이 어느 정도인지 모르겠는데요. 하루 두 시간 공부하던 학생이 네 시간 공부하면 성적은 오릅니다. 하지만 하루 여덟시간 공부하던 학생이 열 시간 한다고 성적이 오르지는 않아요.
전자라면 공부 말고 다른 시간을 아껴서 글 쓸 한두시간 충분히 만들 수 있을 테고, 후자라면 글 쓸 시간에 공부해서 성적이 아니라 자기만족을 얻겠네요.
공부 양이 모자란 학생은 공부를 더 하면 됩니다. 그런 상황에 여가시간 조금 못 내는 건 시건이 없어서가 아니라 본인이 더 부지런하지 못해서죠.
공부 양은 이미 충분한데 질이 부족한 상위권 학생은 공부를 더오래 한다고 성적이 오르진 않습니다. 사람은 기계가 아니라서 빡집중할 수 있는 건 하루 두세시간이 한계거든요. 그 이상은 단순 암기 정도나 할까, 그저 본인이 불안하니 뭐라도 들여다보는 거죠. 호과가 없는 공부예요. 이런 사람은 주의를 환기해주는 게 오히려 도움이 될 수 있습니다.
조금 덧붙이자면, 시간이 아니라 목표를 정하고 해야 됩니다. '오늘은 과학 네 시간 해야지' 식의 막연한 공부는 머릿속에 안 남습니다. '오늘은 영어 1장 다 외워야겠다' '이번 주는 2차함수 개념을 마스터해야지' 와 같이 일정과 구체적인 목표를 갖고 해야됩니다. 그리고 목표를 이뤘으면 거리낌없이 나가 놀아도 됩니다. 시간 따위가 뭐가 중요해요? 야근을 많이 할 수록 일을 잘 한다고 생각하는 꼰대들의 마인드를 따라가는 거 뿐이잖음.
옛날에 전교 1등이 영어사전 한 페이지 외울 때마다 씹어먹은 이야기 아실래나?
타겟을 정했으면 그 부분은 두 번 다시 안 볼 생각으로 파고들어요. 말 그대로 씹어먹을 생각으로. 오늘 한 번 보고, 며칠 뒤에 다 까먹고 하는 식으로는 인생을 낭비할 뿐입니다.
그리고 되새김질이 중요함. 사람이 오늘 본 걸 내일 까먹는 건 당연하죠. 오늘 1시간 본 건 내일 10분이면 복습할 수 있습니다. 그리고 사흘 후에는 5분만 훑어보면 되고, 일주일 뒤, 한달 뒤에 다시 봅니다. 이렇게 각인하는 과정을 거쳐야 평생 내 지식이 되는 겁니다.
위에 쓴 것들이 모든 사람들에게 맞진 않아요. 하지만 누가 가르쳐준 게 아니고 제 스스로 정하고 실행한 규칙입니다. 나는 공부를 얼마나 진지하게 대했는가? 그저 시키니까 하고 있는 건지? 많이, 오래하면 실력이 거라는 흐리멍텅한 생각을 하고 있던 거 아닌가? 생각해보세요.
찬성: 
반대:
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